作者：吴琼; 梁广霞大学生微博舆论引导策略
摘要：大学生已成为微博的主要用户,高校微博舆论的特点使其引导难度加大,并对高校传统舆论治理方式提出挑战。高校作为意识形态工作的前沿阵地,要探索微博舆论引导策略,用交流对话代替传统灌输、用科学引导代替避而不谈、用生动活泼代替严肃刻板、用意见领袖的积极引导代替刚性的处理方式,以弘扬高校微博舆论主旋律,激发正能量,营造文明理性的网络生态环境。
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《高校辅导员》（CN：37-1471/C）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员》创刊以来，杂志致力于展示全国高校辅导员队伍职业化、专业化建设研究成果，为广大辅导员提供丰富的精神食粮，努力成为辅导员工作与理论创新的平台和广大辅导员工作交流、理论探索的园地，为加强高校辅导员队伍建设服务。
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