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基于发展性教育理论的大学生党员素质培养机制探索

作者:吴为进; 张威; 邵欣; 柳小毅发展性教育大学生党员素质培养机制

摘要:摘要:大学生党员既是党员队伍中最有活力的青年知识群体,也是建设社会主义事业与实现伟大中国梦的后备力量,大学生党员素质培养关系着党和国家的前途命运。当前部分大学生党员存在着理论素养不高、先锋模范作用不强等问题,高校可以以发展性教育理论为出发点探讨大学生党员素质培养新机制,促进大学生党员的素质提升和全面发展。

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高校辅导员

《高校辅导员》(CN:37-1471/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员》创刊以来,杂志致力于展示全国高校辅导员队伍职业化、专业化建设研究成果,为广大辅导员提供丰富的精神食粮,努力成为辅导员工作与理论创新的平台和广大辅导员工作交流、理论探索的园地,为加强高校辅导员队伍建设服务。

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