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贵州现代远程开放教育基层学习中心建设基础性因素分析

作者:龚辉学习中心基础性因素对策

摘要:现代远程开放教育的基层学习中心是现代远程开放教育系统建设的核心环节,文章研究现代远程开放教育基层学习中心的基础性因素,寻找具有普遍性的薄弱环节和问题,提出健全制度、保障经费、保有适度的办学规模,推进教学管理模式改革,为基层学习中心提高教学能力提供支持服务等科学、可行的工作对策。

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贵州广播电视大学学报

《贵州广播电视大学学报》(季刊)创刊于1993年,由贵州省教育厅主管,贵州广播电视大学主办,CN刊号为:52-5019/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《贵州广播电视大学学报》是反映我省远程教育理论和科研成果的园地,团结全省远程教育工作者,为远程教学改革,提高远程教育的理论研究水平,为发展远程教育事业做出了积极贡献。

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