HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

构建学习型学校的探讨

作者:吕艺高校园文化开放互动教师为本终身学习

摘要:构建特色的校园文化,组织是保障,物质是基础,精神是动力,制度是规矩,机制是保证。五者各有作用,不可偏废。树立以人为本的终身学习理念,使学校形成不断更新的良性循环系统,不断吸纳教育内外部的新知识、新信息,并加以实践创新,以一个广泛开放的、不断创新的互动促学的管理机制来推动学校向前发展。学校的人本,就是以教师为本,这是由于教师的功能使然。学生依赖教师,教师影响学生。所谓“传道、授业、解惑”,说的就是这个道理。管理者必须以师为本,关心、爱护、帮助解决其疑难问题,使教师无忧投入,不断学习、更新知识,做出贡献。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

贵州广播电视大学学报

《贵州广播电视大学学报》(季刊)创刊于1993年,由贵州省教育厅主管,贵州广播电视大学主办,CN刊号为:52-5019/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《贵州广播电视大学学报》是反映我省远程教育理论和科研成果的园地,团结全省远程教育工作者,为远程教学改革,提高远程教育的理论研究水平,为发展远程教育事业做出了积极贡献。

杂志详情