信息技术教学中造就学生坚韧不拔的素质

作者：邓波素质教育信息技术教学学生九年义务教育实践能力实践动手能力人才需求解决问题能力

摘要：积极推进素质教育，进行课程改革时期，青少年的健康成长，让学生成为学习的主体，让学生在学习过程中培养各种能力和素质，是摆在我们教育工作者面前的一件非常紧要的工作。我们在平时教育教学中应该首先养成学生面对困难，克服困难，战胜困难，具有坚忍不拔的素质，这种素质是学生完成九年义务教育应该具备的，二十一世纪知识经济最大的需求是对人才的需求，是对具有“创新，即创新意识、创新精神、创新能力乃至创造能力；具有实践能力，即实践动手能力、实践解决问题能力以及科研成果实践转化能力”的人才需求。这种人才首先应该具备战胜困难，坚忍不拔的素质。

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