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社区护士急救护理基础知识与技能培训效果分析

作者:吴玉欢社区护士急救技应急能力培训

摘要:目的:探索对社区护士进行急救技能培训的有效途径。方法:对260名社区护士按照统一的教材和标准进行急救技能培训,内容包括急救技能理论知识、4项急救技能操作、7项模拟抢救演示培训,将培训前后考核情况进行对比分析。结果:培训前后理论知识考核合格人数分别为152人(58.46%)和248人(95.38%),两组比较,差异有统计学意义(χ2=99.840,P〈0.01)。培训前后4项急救技能考核合格率和7项模拟抢救演示考核合格率比较,差异均有统计学意义(均P〈0.01)。结论:有必要定期对社区护士进行急救技能培训,选择多样化、有针对性的培训方式,提高学习兴趣,以提高社区护士的急救技术水平。

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广州医科大学学报

《广州医科大学学报》(双月刊)创刊于1991年,由广州医科大学主管,广州医科大学主办,CN刊号为:44-1710/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广州医科大学学报》曾在多次的全国高校学报和科技期刊评比中获优秀编辑奖。现为中国优秀期刊(遴选)数据库源期刊;被中国医学文摘系列及中国药学文摘摘录。

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