化工设计竞赛模式在化工工艺学教学中的研究

作者：张向宇; 张云杰; 白术杰; 张杰; 杨慧化工设计竞赛化工工艺学课程改革教学改革

摘要：化工工艺学是高等学校化学工程与工艺专业的一门专业课。基于“三井化学杯”大学生化工设计竞赛模式,针对化工工艺学教学中出现的共性问题,实施了课程改革和教学改革。通过课程改革过程,提高了学生的学习兴趣,锻炼了学生分析解决困难的能力。通过教学改革过程,提升了学生的工程实践能力和创新能力,提高了本门课程的教学质量和教学效果,面向社会培养高素质专业化工人才。

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