提高《聚合物改性》课堂教学质量的几点思考

作者：张梦萌; 金天翔; 于红超聚合物改性教学改革教学质量

摘要：《聚合物改性》作为材料科学与工程专业的一门专业基础课,在培养创新型人才方面扮演着不可或缺的角色。本文针对于课堂教学中遇到的各种问题,从注重前言讲授、教学内容优化、教学方法创新、多种教学手段并用、问题为导向、课堂联系实际以及学生考核方式等方面阐述了改革措施,以此充分激发学生学习的兴趣,拓宽学生的知识面,增强学生的创新和实践能力。

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