混合式教学在无机化学课程中的探索

作者：范文娟; 常会; 马光强; 邓俊; 尹海英无机化学混合式教学教学改革

摘要：在面向素质教育、培养高素质技能型人才的今天,随着信息技术的飞速发展,现有的教学模式已经不能满足人才发展的需求,教学改革势在必行。无机化学作为一门化学基础课程,其教学质量和教学效果对学生后续专业课程的学习有直接影响。对无机化学课程内容安排,教学方式,考核方式等方面进行了积极的改革探索,激发了学生的学习兴趣,体现了以学生为中心,促进了学生的综合能力的培养。

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