作者:张琼环境微生物学实验教学应用型人才环境保护
摘要:课程教学尤其是实验教学质量的提升是培养应用型人才的关键.环境微生物学是环境工程专业的专业基础课,《环 境微生物学实验》是它重要的实践教学环节.在多年《环境微生物学实验》的教学实践中,陆续发现了教学方面一些亟待解决的 问题.本文对这些问题存在的根源进行了深入的剖析,然后就改善现有教学状况,培养面向污染防治实践的髙水平、应用型环境 专门人才提出了一些建议.
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《广州化工》(CN:44-1228/TQ)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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