作者：徐斌应用型人才培养精细化工工艺学案例教学绿色化学考核方式
摘要：致力于培养符合社会发展需求的化工应用型人才,笔者从三个方面进行教学改革的探索：（1）理论联系实际、强化案例教学;（2）重视绿色化学、深化环保理念;（3）改革考核方式,注重培养学生解决实际问题的能力。上述几个方面的教学探索取得了良好的教学效果,学生的平均成绩、及格率均有所提高,同时培养了学生分析及解决化工工程具体问题的能力,使学生初步具备了运用所学知识从事一般精细化学品生产的能力。
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