教学服务型新建本科院校环境科学专业课程体系研究

作者：王开峰; 张丰如; 彭娜; 涂常青教学服务型大学新建本科院校环境科学课程体系

摘要：理论课程体系构建学生的理论知识基础,而实践教学体系则是理论教学的应用。本文以嘉应学院环境科学专业为例,改革了＂重理论、轻实践＂的课程体系,提出了＂强理论、重实践＂的课程体系。该体系以服务地方为宗旨,以培养环保应用型高级专门人才为目标,通过精细设计与整合优化,完善了理论课程,强化了实践教学,以适应学校建设＂教学服务型大学＂的定位和要求。

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