作者:任雪峰; 马娟; 赵小燕大学化学实验教学方法探索
摘要:提高大学化学实验教学质量对于提高化学教育具有重要的意义。针对非化学专业本科学生的特点,根据实验教学中经验,对化学实验课的实验室安全教育,教学内容,教学方法,成绩考核等几个方面进行了大学化学实验教学的改革。旨在强调学生在课堂的主导性,调动学生学习的主观能动性,激发学习兴趣,提高动手和思维能力。通过教学改革,有效的提高了实验教学质量。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《广州化工》(CN:44-1228/TQ)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
部级期刊
人气 148678 评论 72
省级期刊
人气 147667 评论 73
北大期刊、CSCD期刊、统计源期刊
人气 89419 评论 68
人气 69832 评论 66