作者:江平; 别礼丽; 亢禄琪高师院校教育专业化无机化学实验教学课程改革
摘要:对于具有特色类别性质的高等师范院校,专业课程的教学要求具有教育专业化的特点。在无机化学实验教学中,将“课程的学习性”和“师范的专业性”有机结合是高师院校实验教学所关注的问题。本文从实验的内容选择、实验的教学方法、实验成绩的考核等几个方面探讨了无机化学实验的教育专业化过程。
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《广州化工》(CN:44-1228/TQ)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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