《毒物分析》模块化多层次实验课程体系的构建

作者：陈学国毒物分析实验教学模块化多层次

摘要：将模块化多层次教学模式用于毒物分析实验课程体系建设，构建由基础型、提高型和研究型实验为内涵的多层次、模块化实验课程体系。模块化多层系教学模式在该课程教学中的实施，将会极大的提高学生学习兴趣与主动性，提高教学质量，进而培养出适应能力强、具有创新精神的公安特色专业人才

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社