化工专业“大工程观”课程体系的构建与运作

作者：杨基和; 毛辉麾大工程观课程体系构建运作

摘要：针对工科高校办学特点，运用“大工程观”的综合性、系统性、实践性和创新性构建化学工程与工艺课程体系。运作表明：“大工程观”课程体系对专业建设、科研发展、学生就业发挥核心推动作用。

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