PBL教学法在无机化学教学中的应用

作者：谭丽泉; 朱玲; 陈东华; 邱宝渭pbl传统教学法无机化学

摘要：以问题为基础的学习（PBL）是一种崭新的教学方法。在工科无机化学课程教学中,开展了PBL教学尝试。试行结果表明,PBL对提高教学质量确有实效,受到学生的欢迎。另外,针对在实践中暴露出来的不足之处,提出改进措施,以期探索出适合国情的PBL教学模式,更好地培养与提高学生各方面的能力。

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