作者：高巧侠工作室制高等职业教育实践环境教学实施过程人才培养目标特定教学专业内容企业合作校企双赢封闭式教学
摘要：如何实现高等职业教育的有效改革,使高等职业教育特点得以彰显,通过教学顺利地实现人才培养目标,满足企业、行业和社会需求,是近年来高等职业教育改革极需突破的瓶颈。“工作室制”教学模式的应用便是一种行之有效的改革。
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《广东印刷》（CN：44-1222/TS）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东印刷》是集信息、技术、知识性为一体的科技期刊，本杂志是华南地区印刷包装行业刊史最长、最具权威性的杂志。
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