高职地勘类专业学历教育与职业资格认证对接研究——以安徽工业经济职业技术学院为例

作者：孙中义; 刘仁三; 吕达; 周守东; 徐洁学历教育职业资格认证对接创新人才地勘专业

摘要：近年来,在"学历证书与职业资格证书"教育进入了全面实施阶段的大背景下,我院围绕如何实现地勘类专业"学历证书与职业资格证书"对接教育顺利实施,进行了有效的探索并积累了成功的经验。在对接实践中,已初步实现职业资格证书内容与相关的专业课程相融通,专业课程体系中与国家职业标准规定的一个或几个有相关职业(岗位)的能力直接对接。同时,在地勘类专业建设方面通过"走出去、请进来"等方式与企事业单位深度合作,修订人才培养方案,创新人才培养模式,建立了"科教结合、五方对接"可持续发展的新型人才培养模式,进一步推进双证课程开发,实验实训基地拓展,双师型教师队伍建设,学历教育与职业资格认证对接取得显著成效。课题组结合本课题研究实际,提出了学历教育与职业资格认证对接尚存在的一些问题,明确了从强化校企合作、加大教学方式改革力度、优化教学管理制度环境、系统进行实验实训条件建设等方面进行改进的方向和措施。

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