作者：赵蓓蕾高职岩矿校企一体化
摘要：本案例通过引入"云南国土资源职业学院"和"国土资源部昆明矿产资源监督检验中心实习实训基地"两个主体,从导语、做法与过程、成效与反响、政策建议四个方面阐述了高职院校岩矿分析与鉴定技术专业"校企一体化"的特点。为加快现代职业教育体系建设,推动高等职业教育深化产教融合、校企合作有重要意义。
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《国土资源高等职业教育研究》是一本有较高学术价值的大型季刊，主要读者对象是：高等职业技术教育工作者、国土资源职工教育工作者、国土资源企事业单位的各级管理者，以及关心高等职业技术教育、职工教育的社会各界人士。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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