作者：谢胜平高职英语学生中心任务驱动教学改革
摘要：随着"十一五"英语课程改革的完成,围绕"十二五"的配套英语课程改革也即将启动,高职院校正即将进行另一轮深层次的课程教学改革。在改革大背景下,本文将对英语课程教学设计进行一种探索和尝试,旨在建构"以学生为中心,以任务为驱动"的教学课堂。
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《国土资源高等职业教育研究》是一本有较高学术价值的大型季刊，主要读者对象是：高等职业技术教育工作者、国土资源职工教育工作者、国土资源企事业单位的各级管理者，以及关心高等职业技术教育、职工教育的社会各界人士。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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