作者：丁国东; 周斌培训效益受训者工作态度教学双方技术水平跟踪反馈互动式教学方法宣讲者素质能力小组讨论
摘要：<正>培训是通过教学或实验的方法,使一个人的行为方式在知识、技术和工作态度等方面有所改进,从而使他能够按预期的标准或水平完成工作的一种活动。通过培训,使受训者增长知识,提高技术水平, 改进工作态度,能够按组织预期的标准或水平去完成工作任务。结合工会培训工作中的实际状况,笔者认为要
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《国土资源高等职业教育研究》是一本有较高学术价值的大型季刊，主要读者对象是：高等职业技术教育工作者、国土资源职工教育工作者、国土资源企事业单位的各级管理者，以及关心高等职业技术教育、职工教育的社会各界人士。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
杂志详情
