作者：李仲葓; 胡昀; 罗强中医本科学生师承教育调查报告
摘要：为了进一步探索培养具有综合素质的高级中医专业人才的科学教学模式，了解中医医疗系本科学生师承教育状况，对跟师学生、带教教师、医院专门从事临床工作的中医师等进行了问卷调查、个别访谈、座谈研究，结果显示，接受过师承教育的中医本科学生在理论知识、实践能力、临床技能等方面明显优于其他学生，更能适应社会需求。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《甘肃中医药大学学报》（双月刊）创刊于1984年，由甘肃省教育厅主管，甘肃中医药大学主办，CN刊号为：62-1214/R，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《甘肃中医药大学学报》积极贯彻党的中医药方针政策，以继承弘扬中国传统医药文化为己任，报道中医药的理论研究和临床应用，坚持理论与实践并重，普及与提高相结合，为中医药教学、科研、医疗服务。
统计源期刊
人气 27574 评论 10
省级期刊
人气 20912 评论 11
人气 18420 评论 11
人气 18043 评论 12
