作者：陈克勇学生语感汉语言文字教学策略语言凝练表义猜字谜母语环境课文内容语言知识为有源头活水来
摘要：<正>一、对“在语文教学中,尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力”这一新理念的理解和培养汉语言文字特别具有灵性。作为象形文字的汉字,以形表义、形神兼备。以汉字为载体的汉语,重意会不重规则,没有分词连写,少有性、数、格的区别,语言凝练但意蕴丰厚,读来抑扬顿挫、铿锵悦耳。由于汉语言文字的形象性、隐喻性、意会性和模糊性,学生学习语文,不仅要进行理性分析,尤其要重视整体感悟。
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