职业技术教育的电工电子教学

作者：刘茹敏; 刘玉良; 刘云燕电工电子教学职业技术教育高职高专院校学生动手能力高等教育创新能力综合素质本科生毕业生

摘要：随着我国高等教育大规模扩招以后,高职高专院校的录取分数降低,面对这样的生源,如果我们定位过高,势必对学生实施"本科压缩饼干式"的教育,就会出现不伦不类的结果:本科不象本科,高职不象高职,毕业生也会"理论上不如本科生、技能上不及中技生".所以,培养高职学生动手能力和创新能力是教学上的重点,是提高综合素质的前提.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社