作者:孙炜古诗文教学培养兴趣学生学习引导学生初中学生阅读教学激发角色朗读教师课文内容
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《甘肃联合大学学报》是一本有较高学术价值的大型双月刊,主要刊登甘肃甘肃联合大学的理工科基础理论研究与实验研究学术论文(也刊登部分优秀外稿),自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《甘肃联合大学学报》已正式更名为《兰州文理学院学报》。
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