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怎样理解美术新课程标准对学生积极性的调动

作者:杨万文模式新课程标准激发美术极性学生素质教育教育模式教学模式发生学

摘要:旧的教育模式有许多不能适应素质教育要求的地方,美术新课程标准特别强调发生学习美术的兴趣.本人对照旧教学模式,就新课程美术标准对学习和积极性的问题作了分析.

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甘肃科技纵横

《甘肃科技纵横》(CN:62-1173/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《甘肃科技纵横》创兰州科技期刊品牌的目标,采取多种措施使杂志获得新生,并进入良性盈利循环。现是一家全国性的科技期刊,也是《中国学术期刊》(光盘版)入编期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊和《中国期刊网》全文收录期刊。

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