作者：张艳霞; 王继龙; 潘燕龙; 张延英医学生本科生科研创新
摘要：《科研训练》是为我校各专业本科生专门开设的一门课程。旨在让学生熟悉医学科研活动,提高学生的科研能力和创新能力。本文以《科研训练》课程为例,对课程讲授过程中遇到的主要问题及经验进行总结,旨在为进一步加强与完善同类课程讲授提供借鉴。
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《甘肃科技》（CN：62-1130/N）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《甘肃科技》面向国内外公开发行的综合性指导类科技期刊。立足甘肃，实现科研成果转化，开展学术交流的重要媒体。
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