作者：张应年; 鄂生碧师范教育实习主导作用主体地位配合作用
摘要：阐述了教育实习的要求与意义;分析了教育实习中实践主体的三种重要作用;提出了教育实习面临的局面及存在的问题.
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《甘肃科技》（CN：62-1130/N）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《甘肃科技》面向国内外公开发行的综合性指导类科技期刊。立足甘肃，实现科研成果转化，开展学术交流的重要媒体。
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