作者：赵宏; 王灵霞计算机网络安全课程教学改革实践
摘要：在计算机网络安全课程的教学改革与实践中,我们以网络安全岗位能力要求为目标,对教学内容进行重新规划,创设教学情境;引入职业资格证书考试的内容,实现与行业的接轨;采用任务驱动、理论结合实践、利用网络交互工具将课堂无限延伸等方法,激发学生兴趣,提高教学质量.
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《甘肃教育》（CN：62-1024/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《甘肃教育》面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。获奖情况：中文优秀期刊(1992)。
省级期刊
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