作者：胡建军fbm短程相关长程相关自相似
摘要：指出传统FBM模型不能描述短程相关性流量的原因，并对其改进，改进后的FBM模型弥补了传统的FBM模型不能适应短程相关性的描述问题，同时使模型的表示更为简洁，适应性好．仿真表明，改进后的模型能够满足不同范围尺度的相关性．
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《甘肃教育》（CN：62-1024/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《甘肃教育》面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。获奖情况：中文优秀期刊(1992)。
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