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中小学校长培训中的人本管理理念培养问题

作者:陈作伯; 宋子琨中小学校长培养人本管理理念学校发展课程观学生观新课程培训问题迫切性

摘要:在新课程的背景下,对新时期培养中小学校长人本管理理念的必要性迫切性进行了论述.认为当前中小学校长在教育教学生活中应树立科学的学生观、教师观、课程观、学校发展观等人本管理的基本理念,并就加强中小学校长人本管理理念的培养提出了初步的设想.

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甘肃高师学报

《甘肃高师学报》(CN:62-1139/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《甘肃高师学报》以研究、促进、发展甘肃基础教育为宗旨,以展示国内基础教育前沿水平为目标,以落实科教兴国战略为己任,追求学术性、师范性、地域性,力求以独特的风貌为西北贫困地区和少数民族地区的基础教育服务。

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