作者：郑慧芳体育教师教育者高素质素质教育体育健康指导者专业知识结构首先中国挑战
摘要：素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养的重大进步,这对各级各类教师提出了严峻的挑战.素质教育需要高素质的教师.体育教师首先是教育者,然后是体育健康的指导者,所以,作为21世纪的体育教师首先应具备良好的职业道德成为教育者,其次要具备专业知识结构和创造精神.
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《甘肃高师学报》（CN：62-1139/G4）是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《甘肃高师学报》以研究、促进、发展甘肃基础教育为宗旨，以展示国内基础教育前沿水平为目标，以落实科教兴国战略为己任，追求学术性、师范性、地域性，力求以独特的风貌为西北贫困地区和少数民族地区的基础教育服务。
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