HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

论钢琴演奏教学之心理能力培养

作者:杨小龙心理学发展能力培养钢琴演奏演奏教学演奏技术心理控制能力21世纪思维意识

摘要:21世纪,心理学成为显学,当人类的研究兴趣转向自身时,心理学发展与人的思维意识愈加紧密相连,音乐存在的方式、欣赏、创作、表演及教学研究都可借助心理学的力量。而钢琴演奏中常出现的怯场、紧张等“非技巧性”的问题成为影响技术发挥和意境表达的因素,所以完善的“技巧”还应包括良好的心态和稳定的心理素质等超出演奏技术之外的能力,即对技术起支配作用的心理控制能力,我们称之心理能力(Mental Ability)。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

钢琴艺术

《钢琴艺术》(CN:11-3779/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《钢琴艺术》杂志凭借雄厚的编委实力,优秀的编辑水准,一贯奉行认真、务实的工作态度,在业内享有崇高的威望。

杂志详情