作者：谢康; 潘亮信息技术观工具观文化观课程改革
摘要：推进在信息文化下的课程改革要有全面的现代信息技术观,它主要有三方面的表现,要从信息技术工具观转向信息技术文化观.
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《赣南师范学院学报》是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 重要通知：《赣南师范学院学报》已正式更名为《赣南师范大学学报》。
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