作者：焦中明欠发达地区农村学校学生流动
摘要：以城镇化背景下部分欠发达地区的县(市、区)数据为基础,对县域城乡人口结构、小学适龄儿童分布、小学留守儿童和农村教学点状况进行分析,构建城乡小学一年级在校生人数流动变化模型.研究结果表明:城镇化进程中乡村人口不断减少,农村学校小学一年级就读人数也在减少,并向城镇学校流动,而农村教学点数量却在增加.并通过抽样调研,进行实证分析,对经济欠发达地区农村学校的科学合理布局提出针对性建议.
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