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乌克兰留学生汉字学习过程中的回避策略

作者:彭玉兰汉字学习回避策略字感

摘要:回避策略是第二语言学习者在语言运用过程中的心理行为。作为一种交际策略,它可以帮助学生克服由于语言水平的欠缺而在社会交往、课堂学习中遇到的语言交流障碍;但是如果不加控制地使用回避策略,则会对学生的学习进程产生负面影响。

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赣南师范大学学报

《赣南师范大学学报》(CN:36-1346/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《赣南师范学院学报》坚持正确的办刊方向以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,贯彻“双百方针”;发扬学术民主,促进科学研究,交流科研成果;服务于学科建设,着力培养学术新人。

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