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论教学设计在教育技术学专业中的核心地位

作者:康翠; 邹霞教育技术学专业教学设计核心地位重要地位系统方法中国研究领域发展现状产生必然性

摘要:系统方法在教育技术中的引入,产生了一个独特的教育技术学研究领域--教学设计.教学设计从它一出现就显示出非凡的魅力,在教育技术学专业中处于重要地位.本文对教学设计产生的必然性、它在教育技术学专业中处于核心地位的原因进行了论述,同时也分析了教学设计在我国的发展现状,提出一些建议.

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赣南师范大学学报

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