作者：孙宇发展现形而上学的发展现唯物辩证法的发展观
摘要：在建设中国特色社会主义的实践中,客观上存在着两种发展观:一种是形而上学的发展观,一种是唯物辩证法的发展观.党的十六届三中全会提出了全面、协调、可持续的发展观.这一新发展观,是对人们在建设中国特色社会主义中不断克服形而上学的发展观、坚持唯物辩证法的发展观实践的科学总结.
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