作者：叶秀丹; 肖霞构建科学化的教育评价体系培养学生创新素质
摘要：教育评价对学生创新素质的培养具有控制和导向作用,一定的评价标准将引导一系列教育活动的顺利开展.实施创新教育和培养学生的创新素质,不仅要更新教育观念和变革教育模式,更重要的是重建教育评价标准,实现教育评价体系的科学化,使教育评价有利于学生创新素质的培养.
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《管理学刊》（CN：41-1408/F）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《管理学刊》以马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以繁荣管理科学为目标，以理论与实践的结合为特色，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，面向科研院所、政府机关、企业、高校，为管理者及研究人员提供一块学术交流的园地。
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