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专业技术队伍“五位一体”培养模式的探索与实践

作者:罗祥毅

摘要:专业技术队伍的建设,是科研单位人力资源工作的核心部分,一直是我院人事部门的重要课题。近几年来,我院以科学发展观为指导,坚持以人为本、以用为本,积极探索和实施沟通到位、优化到位、培训到位、助推到位、考核到位“五位一体”的专业技术队伍培养模式,取得了较好的成效,为“坚持创新驱动、实现两个率先,不断提升核心竞争力”提供了强有力的人才保障。

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管理学家

《管理学家》(CN:11-5630/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《管理学家》刊登具有原创性的管理理论实证研究文章,以及学术思想评论文章,在内容范围上亦兼顾管理思想史、企业史、文献综述、方法论,并深切注意社会学、心理学、信息技术等与管理学交叉的学科对管理学的影响,以及研究型案例论文的意义。

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