作者：李平 王立新 李爽 侯静非民族院校少数民族大学生思想政治教育课堂教学模式
摘要：少数民族大学生是国家重要的人才资源，他们的思想政治素质影响着少数民族地区的稳定和发展，具有极其重要的意义。然而，从现实情况来看，高校的少数民族大学生的思想政治教育课堂教学效果并不是很好，存在着一些问题。针对这些问题，高校特别是非民族院校应该积极探索新的方式方法来创新少数民族大学生思想政治教育课堂教学模式。
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《管理学家》（CN：11-5630/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《管理学家》刊登具有原创性的管理理论实证研究文章，以及学术思想评论文章，在内容范围上亦兼顾管理思想史、企业史、文献综述、方法论，并深切注意社会学、心理学、信息技术等与管理学交叉的学科对管理学的影响，以及研究型案例论文的意义。
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