作者：黄见山职业技能大赛职业教育物流教学模式实训
摘要：随着国家对职业教育的重视，职业技能大赛已经得到了受到社会、学校和学生个人的关注。从某种意义上来说已经成为展示地区职业教育发展的综合实力的平台。本文从生源和教学实际出发探讨如何借助职业技能大赛这一大背景改进中职物流专业教学模式的优化，改进物流人才的培养模式，给出一些建议，为进一步研究铺垫良好的基础。
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《管理学家》（CN：11-5630/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《管理学家》刊登具有原创性的管理理论实证研究文章，以及学术思想评论文章，在内容范围上亦兼顾管理思想史、企业史、文献综述、方法论，并深切注意社会学、心理学、信息技术等与管理学交叉的学科对管理学的影响，以及研究型案例论文的意义。
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