基于案例的企业IT能力形成的学习机制研究：社会物质性视角

作者：许亚文; 薛朝改; 王国会it能力社会物质性学习过程知识流动

摘要：针对IT能力形成过程,以X企业业务战略与IT能力的协同动态发展过程为研究对象,探讨IT能力形成过程的学习机制。首先,分析影响知识流动的因素。其次,借助社会物质性理论探讨不同阶段IT能力形成的学习过程。最后,针对提升IT能力的学习效果提出建议。

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