作者：柴伦党少儿音乐美育育人素养
摘要：作为音乐教育工作者尤其是少年儿童音乐教育工作者,肩负的使命不光是让孩子们学会唱歌、弹琴、跳舞等音乐技能,更应该在掌握音乐技能的过程中运用美育育人这个“利器”,采用思想内涵深刻的、有助于孩子身心健康的、饱含正能量的经典音乐启发孩子美的素养、美的情操、美的品格、美的理想,具有欣赏美和创造美的能力,实现音乐教育既能约束外表行为又能调合内在情感的功效,从而达到音乐美育的目的。
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