作者：董赞强mooc大数据在线教育目标群体
摘要：MOOC近几年发展迅猛,在使用过程中,众多的学习者和海量的教学资源积累了庞大的学习行为数据,因此,基于MOOC 的大数据分析成为一个新兴的研究热点.本文从四个方面分析面向MOOC 的大数据分析技术：MOOC 中大数据的来源（W here）及其类型（W hat） 、大数据技术在M00C应用中的研究现状、大数据技术应用于MOOC存在的问题以及大数据环境下MOOC 建设的途径,以期在大数据环境下对MOOC 平台体系的研究做一些有用的探讨.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
声明：本站持《出版物经营许可证》从事杂志订阅服务，不涉及出版事务，特此申明 工信部备案：蜀ICP备09010985号-13 公安部备案：51092202000203
