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轨道交通车辆专业学生职业素质教育探讨

作者:徐彦职业素质教育信息化高等职业教育

摘要:职业素质的培养是高等职业教育的显著特征,相对其他教育层面的人才培养具有更为重要的意义。针对目前职业素质教育专业化不足、教学手段单一以及缺乏有效监控和评价的实际问题,某铁路职业技术学院在轨道交通客车司机职业素质教育过程中强化素质教育体系的核心课程,多环节全方位引入信息化教学手段,注重过程监控和综合评价,实现与行业要求高度契合的人才培养目标。

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管理工程师

《管理工程师》(CN:41-1247/V)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《管理工程师》研究做事艺术,着意从管理者日常面对的错综复杂、影响大局的管理问题出发,提供解决问题的新思路、新方法、潜移默化的提高管理者的思想水平,提高管理技能,使管理者从容应对现实挑战。

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