作者：杨冰高职院校行为激励绩效考核
摘要：从人力资源管理的角度研究了安徽财贸职业学院的教师激励问题，就如何激发教师工作积极性和创造性提出了对策，不仅对该学院今后的人力资源管理改革提供了有价值的参考意见，也为高等职业院校激励机制的优化提供了政策建议。
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《管理工程师》（CN：41-1247/V）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《管理工程师》研究做事艺术，着意从管理者日常面对的错综复杂、影响大局的管理问题出发，提供解决问题的新思路、新方法、潜移默化的提高管理者的思想水平，提高管理技能，使管理者从容应对现实挑战。
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