“时代新人”的科学内涵与培育路径

作者：龚文婷时代新人科学内涵培育路径多方联动

摘要："时代新人"是新时代育人目标的高度总结和全新表述,具有丰富的内涵,其内涵深度包括素质构成、精神状态、使命作用三个维度;其内涵广度包括其在时空上是根植历史、立足当代、开创未来;在人员构成上以青年为主、涵盖社会大多数人。本文主要论述了要培育合格的"时代新人",就要多方联动,构建全员育人格局;多管齐下,实现全方位育人长效机制;逐层推进,打通全过程育人壁垒。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社