作者：张钡; 张贵琴产学研用创新人才培养机制教育联盟
摘要：人才是创新的根基,是创新的核心要素。邢台学院借鉴发达国家经验,整改教学计划,在这方面进行了大胆尝试,成立了创新创业办公室,学校开展了校企联合"互联网+大学生创新创业比赛"等活动,成绩突出。初步建立高校、企业、政府结合的多维度立体化培养系统。不断完善高校、政府、用人单位三位一体的教育三联盟,服务地方基础教育,加快人才培养模式的创新。本项目探讨了国外产学研用成功的案例,为高校人才培养提供了经验与借鉴。
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